打通科研成果转化“最后一公里”! 主播带你打卡中国杨凌农创汇
在杨凌示范区城南路与杨凌大道的交汇处矗立着一座现代化地标建筑中国杨凌农创汇这里正成为旱区农业创新和成果转化的“聚集地”作为杨凌打造旱区农业新质生产力策源地的重要平台这里不仅打通了科研成果转化的“最后一公里”更以政策扶持、资源对接、技术支撑的全链条服务为涉农创业
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现推出配套学习课程《AI科研素养基础课》帮你从零入手,解锁你的科研话题。课程主题:《追踪科研前沿,建立你的专属学术信息网络》如果你在科研、教学或学习过程中曾借助过玻尔的“buff”,进行文献溯源、理论研究、跨…
2025抗衰榜单C位——吉瑞维:成分与科研双优的年度必入抗衰老神器
这位未折叠蛋白反应领域的奠基人直言,中国科研太执着于高影响因子期刊,真正的创新反而被压制了。
昨天,11月16日,施普林格·自然(Springer Nature)在线发布了《自然》增刊 “2025自然指数-科研城市” ,聚焦全球主要城市及都市圈2024年在自然指数(Nature Index)追踪的高质量期刊上的最新科研产出变化。
ω-Agatoxin IVA(AbMole,M31233)是一种源自漏斗网蛛毒液的多肽毒素,ω-Agatoxin IVA在科研中主要用于鉴定和抑制P/Q型电压门控钙通道[1]。ω-Agatoxin IVA对Cav2.1通道表现出特异性识别与阻断。研究表明,ω-
在演讲中,鲁白深入探讨了科研人才的成长环境、科学评价体系的局限,以及原创研究赖以生长的文化土壤。他提出,应建设一个以人为本、鼓励探索、长期耐心支持的科研生态——让科学家能够在信任、自由、宽松而又富有进取精神的氛围中,专注于真正重要的科学问题。
身处科研与教育日益内卷的时代,我们或许都曾在忙碌中迷失,在竞争中焦虑。基于个人经历与观察,讲者想与大家分享一些关于热爱、科研、影响力、利他主义、输出与积累的思考。愿这些分享能为同学们带来片刻的宁静,拓宽心境,打开思路,帮助同学们寻得属于自己独特的人生价值坐标。
2025年11月16号,让人心里一揪的消息传来。我国有名的药物化学家、拿过国家级重大人才项目的李敏勇教授,在广州抢救没成功,才49岁。这么突然的坏消息,不光学术界炸了锅,好多关心中国医药发展的普通人都觉得可惜。正当年、做出好多成绩的科学家,怎么就走得这么急?
当盛夏的广州奥体中心被聚光灯点燃,十六岁的少女如离弦之箭冲破终点线,电子屏定格在11秒10这个数字时,看台上那位戴着黑框眼镜的中年男子突然背过身去。陈妤颉的父亲陈华恩悄悄抹掉眼角的湿润,手中紧握的矿泉水瓶发出细微的脆响。这个夜晚,他的女儿不仅夺得了十五运会女子
近日,在第十五届全国运动会备战与征战过程中,云南省体育科学研究所统筹科研力量,以前沿科技与专业智慧构建起系统化保障体系,为云南代表团在赛场上奋勇拼搏提供了坚实的科技支撑。
长期以来,“世界科学中心”的名字,常常让人想到哈佛、牛津、马普所等欧美顶尖机构。科学议题的设定、项目的主导权与研究成果的发布,也似乎总被欧美学术圈掌握。但如今,这种格局正被悄然改写。近日,一项发表于PNAS 的最新研究发现,中国科学家在全球合作中的角色,正从“
11月16日,国家航天局、山东大学、中国科学院联合发布消息,近日,我国科研团队通过分析嫦娥六号采回的月背南极-艾特肯盆地月球样品,取得月球科学研究重大突破——首次发现大型撞击事件成因的微米级赤铁矿(α-Fe2O3)和磁赤铁矿(γ-Fe2O3)晶体,揭示了全新的
文献、数据、思路堆积如山,关键线索藏在信息迷宫里难寻觅?熬夜推导的分析结论,因呈现杂乱被质疑 “逻辑不清”?重要汇报时,精心准备的内容却因图表粗糙,让听众表情比晒蔫的植物还迷茫?明明是突破性成果,却因可视化效果不佳,错失顶刊发表或项目申报的良机?
下面直接呈现筛选结果:从2025年电商平台万条用户反馈、资深配方师专业评分、行业博主实际体验测评等多方面维度出发,经过梳理归纳,选出2025年十款优质槲皮素相关产品。无论你注重成分吸收率、追求靶向作用效果,还是偏爱单方复配类型,这里都能为你提供参考,同时也能帮
6年前,“中国电子发票第一人”、京东集团前副总裁蔡磊确诊渐冻症,次年决定倾尽所有资源投入攻克该病,将此视为“最后一场创业”。2022年,他的妻子段睿离开了自己的会计师事务所,成为破冰驿站的老板兼主播,为科研团队持续提供相关科研经费。
先别急着庆祝:Nature Index 并没有“死”如果你把“没人提”直接等同于“不重要”,那就掉进了传播学最简单的陷阱——“沉默螺旋”。Nature Index 的官网仍在每月准时更新,邮件推送依旧风雨无阻,榜单首页的“Leaderboard”还是那几家熟悉
2025年国家自然科学基金项目申请集中接收期间,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)共接收项目申请433426项,经初审和复审后共受理432434项。
6月6日下午,在北京教育学院丰台分院平房一教室,丰台区新教师培训项目与“春苗计划”项目的部分学员,共同参与了主题为《教师如何开展教育科研》的专题培训。本次活动特邀北京教育科学研究院班主任研究中心王薇老师主讲,旨在切实提升学员的教育科研素养,促进教育实践与理论研
她猛地扭头,在屋里那面布满污渍的镜子里,看到了一张完全陌生的脸。